Esta vez le ha tocado el turno a Abril; a lo largo de la semana, Abril ha disfrutado un montón de su papel de protagonista,y es que ella quería serlo hace tiempo...; estaba muy ilusionada con contarnos todas sus cosas, enseñarnos sus disfraces( que lo trajo puesto), que vinieran sus padres.....
Decir que el día de la visita de sus padres, Abril me ha sorprendido, de manera muy favorable, y es que controla todas la situaciones que se trabajan en el aula con total seguridad....tanto que he temido por mi puesto de trabajo....; lo ha hecho realmente bien, y como está ocurriendo en las últimas semanas, se hace muy complicado escoger qué momentos poner en el vídeo...Esperemos haber acertado. Disfrutad de ello.
Al igual que cuando conocimos a los esquimales y trabajamos cosas como: dónde viven, qué comen, qué ropa utilizan, alguna cosa curiosa...; así vamos a hacer con los indios; y hemos empezado con el lugar donde viven....EL TIPI; Esa tienda hecha con pieles de los animales que cazan, que necesita ser fácil de montar y desmontar para llevarla con ellos cuando tengan que desplazarse por motivos de la caza...; hemos visto que por dentro, tiene cosas en común con nuestra casa: se cocina dentro, cuelgan cuadros y/ o adornos, duermen en ella.....
Nosotros hemos decidido hacer nuestro propio tipi, pero de una forma diferente.......Os lo dejo en el vídeo..
Hace ya varios días que hemos dicho adiós a nuestro amigo Nanuk, el esquimal.. y hemos empezado a conocer el fascinante mundo de los indios por mediación de lo que nos trae nuestra mascota al aula.
En su viaje, Rayitas ha conocido mucho sobre estos hombres que vivían diferente a nosotros y ha querido traernos una pequeña muestra de su día a día..
Para empezar el tema, hemos decidido cambiar la asamblea y convertirnos en una tribu india, que a elección de ellos hemos llamado " Toro sentado"...; Para ello, en los días previos a su puesta en práctica comenzamos a conocerlo convirtiéndonos en uno de ellos, y es que nos hemos disfrazado de indios, empezando por la profe.....¿ queréis verlo?
Como habéis comprobado hemos introducido elementos nuevos en la asamblea: el pintarnos la cara según el día de la semana, poner el penacho y convertirnos en un gran jefe indio, hemos sustituido la canción de buenos días por el anikuni( música del vídeo)...; pero hemos intentado mantener ciertas cosas o posicionarlas de forma similar para no alterar sus rutinas: color del día de la semana( rojo y verde), los que no vienen al cole se colocan a la derecha del panel...Decir, que el cambio ha sido un éxito.
Además de esto, y debido a que el tiempo en esos días no nos permitía salir al patio, hemos visto a un niño indio como nosotros , vivir una pequeña aventura....el pequeño Hiawhata.Os lo dejo para que podáis disfrutar de ello.
Nuestra compañera Lía ya ha tenido su semana del protagonista....llevamos 5 semanas, y cada vez los niñ@s disfrutan mas, ya que van entendiendo aún mas cómo va esta actividad; ya saben lo que les espera,lo que tienen que hacer....y desde días antes, ya lo están saboreando. Esto, en el caso de Lía se ha notado un montón,porque ya te iba diciendo todo lo que iba a traer, quien iba a venir.....y hay que decir que esta actividad a Lía, la ha venido genial; la ha ayudado a abrirse mas al grupo y a las profes.
Muestra de ello, ha sido lo complicado de realizar este vídeo, y es que tenemos material de esta semana, para este y otro vídeo....; Es un poco largo, pero hay cosas que no podía dejar de poner....
Esperemos lo disfrutéis.
Como consecuencia de la visita de Tamara, y de ver las explicaciones que les daba a los niñ@s de...: para que se va al pediatra, para que pone las vacunas......; hemos comentado si podría venir al aula para hablarnos un poco de su trabajo...; Tamara ha dicho que si de inmediato, y esta semana hemos contado con su visita.
