En este mes de Junio, a parte de celebrar los cumpleaños de aquellos niñ@s que nacieron en Junio, también les hemos dedicado un tiempo, un día, a esos niñ@s que nacieron en verano y que por lo tanto sus cumples son cuando no hay cole...; como no queríamos que se quedaran sin su corona y sin su mantelito, hemos decidido celebrarlo con ellos.
Un poco de lío, si parecen que han tenido, pero se lo hemos explicado y se han ido tan contentos...no se si por la corona o porque esperaban tener sus regalos en casa al llegar.....
Para cada uno de ellos, un besazo muy fuerte y 3 tirones de orejas, por adelantado!!!!!
Mario era nuestro protagonista la primera semana de Junio, pero como en ocasiones ocurre, esa semana estuvo malo,por lo que atrasamos " su semana" a esta que acabamos de terminar.... Aunque ya estamos terminando el curso, y a los peques se les nota cansados, tengo que decir que se han portado muy bien en estos días, manteniendo la atención a todo lo que sucedía en torno a Mario...; y es que si algo han demostrado , es que esta actividad les ha gustado mucho...; tanto cuando vienen sus papás, como cuando vienen los de los compañeros.Y eso , creo , que los padres lo han notado en sus visitas.
En esta ocasión Mario fue un perfecto protagonista, dominaba la situación, sabía lo que tenía que hacer, cómo hacerlo.... y es que ,el estar sentado en el lugar del profe como les gusta...;
Da gusto tener un niño tan risueño con nosotros.....
Estamos en Junio, el curso está terminando y con ella esta actividad que tan buenos momentos nos ha dado....; nos ha permitido pasar buenos momentos con los peques y con sus familias, conocerlos mas y poder ver cómo se comportan cuando están con sus padres...; en ocasiones nos sorprenden, poniéndose mañosos, otros todo lo contrario, siendo chulos...y en ocasiones como la de Marta nos permite ver a una niña totalmente abierta, parlanchina, que domina todas las situaciones...
Decir, que esta semana a Marta la ha servido de trampolín...la pena es que no haya ocurrido antes.....
A continuación os dejo un resumen de la semana de Marta.
Espero os guste.Nosotros lo hemos disfrutado un montón.
Como sabéis el viernes hemos participado, junto con el resto del colegio, en la Carrera Solidaria que se lleva a cabo en el centro cada año, con el fin de recaudar fondos, para repartir entre:organización " save the children" y la otra parte se la envían al antiguo párroco Juanjo, que se encuentra en las misiones en Bolivia.
Los niñ@s de 2 años, junto con los compañeros de 2º ciclo de Infantil, hemos realizado un circuito en el Pabellón; lo hemos hecho todos una vez, y lo hemos hecho muy bien.
¡¡¡Somos todos unos campeones.!!!
Desde aquí , sólo decir que gracias por colaborar.
Comenzamos el proyecto: el mundo marino/ los piratas..; a lo largo del tercer trimestre vamos a conocer todo lo que podamos sobre el mar, y mas concretamente, sobre los piratas..; este es un tema que atrae mucho a los niños; así que esperamos disfruten a lo largo de su desarrollo.
Para comenzar, Rayitas ha aparecido un poco cambiado al aula: traía un pañuelo en la cabeza, algo negro en el ojo....y en su bolsa traía un viejo papel con un dibujo muy extraño... Hemos leído el contenido y tras varias versiones, hemos llegado a la conclusión que Rayitas se había convertido en pirata.
Pero Rayitas siempre piensa en nosotros, y como no podía ser de otra forma, nos ha traído todo lo necesario para que nosotros también seamos piratas...
Así hemos comenzado; si siempre va a ser así de divertido...¡¡¡adelante tripulación!!!!
Y su primera respuesta es :" en el mar". Pero , al preguntarles, si están siempre en el agua. mojándose..dicen: "no, no, están en el barco". Entre todos hemos llegado a la conclusión, que viven en el mar, pero dentro de sus barcos.
Para que lo vieran mas claro, aunque muchos conocen los barcos muy bien, nos hemos servido de la maqueta que nos ha dejado la madre de David, Mari Jose, para explicarlo.
Hemos visto también un vídeo, y aprendido una canción infantil mas que conocida..
" Un barquito con cáscara de nuez"
Tras ello, hemos decidido hacer nuestro propio barco.
Como es algo que les atrae mucho, hemos seguido profundizando en su conocimiento: hemos visto que tiene velas, unos palos muy grandes ( mástiles), unas escaleras para subir hasta arriba, un volante... ¿ UN VOLANTE?....; explicamos que el " volante" del barco , es el TIMÓN; que también es redondo,,,pero que en este caso, está hecho de madera y tiene unas agarraderas para facilitar su manejo....
En esta ocasión , en lugar de hacer uno..., lo que hemos hecho es comerlo...; si, si, comerlo.
Hemos hecho nuestro "barquito con cáscara de nuez", pero queríamos hacer uno para dejar en la clase y poder ver todos los elementos que estamos conociendo...; pues manos a la obra, decidimos hacer uno..; para ello empezamos pintando la madera del barco.
Ya teníamos pensada la decoración; tras acabar el barco, vimos que estaba un poco soso, le faltaba algo¿ qué podía ser?; pues los piratas, el alma del barco...; Como no podíamos dejarlo así, hicimos nuestros piratas y los colocamos en él.Ya teníamos hecha su casa, donde viven...pero los piratas no siempre están en el barco, ellos se bajan a islas, a veces desiertas,para descansar y también para esconder sus tesoros....en lugares recónditos que nadie pudiera encontrar.
En la clase , hemos representado la isla: con sus palmeras, la arena, algún tesoro....Ya hemos hecho toda la decoración...
¡¡Aquí os dejo el resultado!!!
Hemos completado el barco con esos piratas que se parecen mucho a nosotros...; ahora toca el turno de hacer uno mas pequeño, donde se vean sus elementos mas característicos....;
Además hemos hecho un pirata muy singular.....podemos mover todas las partes de su cuerpo...( ya lo veréis)
Como ya os he comentado, hemos hecho nuestro propio barco en el aula; para ello hemos utilizado varios elementos, que aunque utilizamos en nuestra vida cotidiana, nunca le habíamos dado el mismo uso que en el aula...
EL CARTÓN, con el que hemos hecho la coraza del barco, el mástil....lo hemos utilizado también para una sesión de psicomotricidad.
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LAS TELAS, con las que hemos hecho las velas del barco,la bandera.... también las hemos llevado al gimnasio y hemos disfrutado con ellas....
LAS BANDERAS, aunque la de nuestro barco la hemos hecho con tela y pintura...; también hemos hecho otras mas pequeñas, utilizando para ello, la técnica del estarcido.
